01561     2200361   4500001002100000005001500021035002500036006001800061008003500079040001200114100009600126245012200222250003300344300004000377504003100417020001800448082002000466084002000486090002000506260004000526520039700566650002700963650003700990850001201027990002001039990002001059990002001079990002001099990002001119990002001139990002001159990002001179INLIS00000000000008320240717085821  a0010-111500000000003a           ||| |190714|                      ||| |  aJIPUPBK1 aMulyasa, H.E.d1962-dMulyasa, H.E.d1962-d1962-epenulisepenuliseMulyasa, H.E.epenulis10aPraktik penelitian tindakan kelas :bmenciptakan perbaikan berkesinambungan /cpenulis, Prof. D.R.H.E. Mulyasa, M.Pd.  aCetakan keenam, Oktober 2013  avii, 216 halaman. :btabel ;c24 cm  aBibliografi : hlm. 207-209  a979-692-934-1042[23]a371.100 7  a371.100 7 MUL p  a371.100 7 MUL p  aBandung :bRemaja Rosdakarya,c2013  aPraktik PTK (Penelitian Tindakan Kelas) merupakan salah satu kegiatan penelitian yang dapat meningkatkan kualitas pendidikan sekaligus mengangkat harkat martabat guru. Kualitas pendidikan akan diperoleh para guru melaksanakan kegiatan pembelajaran bersamaan dengan praktik PTK sehingga terjadi perbaikan kualitas secara berkesinambungan serta pengkatan efektivitas dan efisiensi pembelajaran. 4aPendidikan--penelitian 4aManajemen dan organisasi sekolah  aJIPUPBK  a0202/PBK/P/2015  a0203/PBK/P/2015  a0203/PBK/P/2015  a0202/PBK/P/2015  a0202/PBK/P/2015  a0203/PBK/P/2015  a0202/PBK/P/2015  a0203/PBK/P/2015