02697     2200409   4500001002100000005001500021035002500036006001800061008004100079040002200120100078600142245011700928250003701045300003901082504003101121020001801152041000801170082001701178084001801195090001801213260004001231520073601271650001402007700002002021850001202041336002102053337003002074338002302104990002002127990002002147990002002167990002002187990002002207990002002227990002002247990002002267INLIS00000000000013820240910081950  a0010-111500000000058a           ||| |190714|                      ||| | ind    aJIPUPBKbindcrda1 aMulyasa, E.d1962-dMulyasa, E.d1962-d1962-dMulyasa, E.d1962-dMulyasa, E.d1962-d1962-d1962-dMulyasa, E.d1962-d1962-dMulyasa, E.d1962-dMulyasa, E.d1962-d1962-dMulyasa, E.d1962-dMulyasa, E.d1962-d1962-d1962-dMulyasa, E.d1962-d1962-d1962-dMulyasa, E.d1962-d1962-dMulyasa, E.d1962-dMulyasa, E.d1962-d1962-d1962-dMulyasa, E.d1962-d1962-epenulisepenuliseMulyasa, E.epenulisepenulisepenuliseMulyasa, E.epenuliseMulyasa, E.epenulisepenuliseMulyasa, E.epenulisepenulisepenuliseMulyasa, E.epenulisepenulisepenuliseMulyasa, E.epenuliseMulyasa, E.epenulisepenuliseMulyasa, E.epenuliseMulyasa, E.epenulisepenuliseMulyasa, E.epenulisepenulisepenuliseMulyasa, E.epenuliseMulyasa, E.epenulisepenuliseMulyasa, E.epenulis10aKurikulum tingkat satuan pendidikan :bsebuah panduan praktis /cpenulis, Dr. E. Mulyasa, M.Pd ; editor, Mukhlis  aCetakan kesembilan, oktober 2012  axi, 312 halaman :btabel ;c24 cm.  aBibliografi : hlm. 309-311  a979-692-716-0  aind04a375.001 [23]  a375.001 MUL k  a375.001 MUL k  aBandung :bRemaja Rosdakarya,c2012  aKTSP merupakan bentuk operasional kurikulum dalam konteks desenttralisasi pendidikan dan otonomi daerah. Penyusunan kurikulum ini melibatkan guru, kepala sekolah, komite sekolah, dan dewan pendidikan. Sekolah memiliki “full authority and responsibility” dalam menetapkan kurikulum dan pembelajaran sesuai dengan visi, misi, dan tujuannya. Persoalannya apakah sekolah-sekolah di Indonesia sudah siap mengembangkan dan melaksanakan KTSP yang akan mengubah pola dan pengembangan kurikulum. Dalam buku ini dibahas segala hal tentang penyusunan KTSP mulai dari hakikat kurikulum tingkat satuan pendidikan, mengembangkan KTSP, cara menyusun KTSP, cara mengembangkan silabus berbasis KTSP, dan pembelajran dan penilaian berbasis KTSP. 4aKurikulum0 aMukhliseeditor  aJIPUPBK  2rdacontentateks  2rdamediaatanpa perantara  2rdacarrieravolume  a0355/PBK/P/2015  a0356/PBK/P/2015  a0356/PBK/P/2015  a0355/PBK/P/2015  a0355/PBK/P/2015  a0356/PBK/P/2015  a0355/PBK/P/2015  a0356/PBK/P/2015