01924     2200409   4500001002100000005001500021035002500036006001800061007000300079008004100082040002200123100009900145245012500244250002700369300004400396020002200440041000800462082001600470084001600486090001600502260004100518520060100559521000901160650004301169700003601212710003601248850001201284336002101296337003001317338002301347990002401370990002401394990002401418990002401442990002401466990002401490INLIS00000000006381320240909092707  a0010-071900000000345aa   e      000 0ta190524s2015    jkia   g            ind    aJIPUPBKbinderda0 aSabil Risaldy,d1967-dSabil Risaldy,d1967-d1967-epenulisepenuliseSabil Risaldy,epenulis10aImplementasi bimbingan & konseling pada anak usia dini /cSabil Risaldy, Meity H. Idris; penyunting, team redaksi luxima  aCetakan II, April 2015  aviii, 179 halaman :bilustrasi ;c21 cm  a978-602-268-072-70 aind042[23]a371.4  a371.4 SAB i  a371.4 SAB i  aJakarta :bLuxima Metro Media,c20152 aBuku ini memberikan pemaparan yang sangat penting bagi referensi guru maupun orangtua mengenai bimbingan dan konseling. Di dalam implementasi pendidikan bagi anak usia dini, bimbingan dan konseling menjadi hal yang sangat diperlukan dalam menunjang tingkat keberhasilan dan memaksimalkan potensi peserta didik. Dengan berbagai permasalahan yang ada pada anak, bimbingan dan konseling bukan saja tugas dari seorang yang berprofesi sebagai ahli (konselor) namun seorang pendidik pada jenjang pendidikan usia dini juga harus mampu memberikan solusi bagi permasalahan yang dialami oleh peserta didik.  aUmum 4aPendidikan anak usia dini--xKonseling0 aMeity H. Idris,d1963-epenulis2 aTeam Redaksi Luximaepenyunting  aJIPUPBK  2rdacontentateks  2rdamediaatanpa perantara  2rdacarrieravolume  a02397/PBK/H/PK/2019  a02396/PBK/H/KU/2019  a02395/PBK/H/KU/2019  a02396/PBK/H/KU/2019  a02397/PBK/H/PK/2019  a02395/PBK/H/KU/2019