<?xml version="1.0"?>

 <rdf:Description xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <dc:title>Pengembangan kurikulum : teori dan praktek /</dc:title>
  <dc:creator>
   Nana Syaodih Sukmadinata
   penulis
   Nana Syaodih Sukmadinata
   penulis
   Nana Syaodih Sukmadinata
   penulis
   Nana Syaodih Sukmadinata
   penulis
   Nana Syaodih Sukmadinata
   penulis
   Nana Syaodih Sukmadinata
   penulis
   Nana Syaodih Sukmadinata
   penulis
   Nana Syaodih Sukmadinata
   penulis
  </dc:creator>
  <dc:creator>
   Mukhlis
   editor
  </dc:creator>
  <dc:type>text</dc:type>
  <dc:publisher>Bandung : Remaja Rosdakarya,</dc:publisher>
  <dc:date>2014</dc:date>
  <dc:language/>
  <dc:description>Bibliografi : hlm. 215- 218</dc:description>
  <dc:description>Kurikulum sebagai rancangan pendidikan mempunyai kedudukan yang cukup sentral dalam seluruh kegiatan pendidikan.Kurikulum merupakan rel yang menentukan akan ke mana pendidikan diarahkan.Kurikulum menentukan jenis dan kualitas pengetahuan serta pengalaman yang memungkinkan memiliki wawasan global.</dc:description>
  <dc:subject>Kurikulum</dc:subject>
  <dc:identifier>URN:ISBN:979-514-601-7</dc:identifier>
</rdf:Description>