| Judul | Guru posting berdiri murid update berlari : transformasi pendidik zaman kerumunan virtual / penulis, J. Sumardianta, Dhitta Puti Sarasvati ; editor, Daruz Armedian |
| Pengarang | Sumardianta, J (penulis) (Sumardianta, J) (penulis) Dhitta Puti Sarasvati (penulis) Daruz Armedian (editor) |
| EDISI | Cetakan pertama, September 2022 |
| Penerbitan | Yogyakarta : : CV. DIVA Press,, 2022 |
| Deskripsi Fisik | 272 halaman :ilustrasi ;21 cm |
| Konten | teks |
| Media | tanpa perantara |
| Penyimpan Media | volume |
| ISBN | 978-623-293-724-6 |
| Subjek | Guru Inovasi dalam teknologi dan pendidikan |
| Abstrak | Pada masa pandemi COVID 19 mendera, pembelajaran luring (offline) berubah menjadi daring (online) dengan segala konsekuensinya. Guru dipaksa, terpaksa dan menjadi terbiasa melakukan pembelajaran jarak jauh. Guru pun beradaptasi dengan kebiasaan baru. Supaya tetap relevan dengan tuntutan zaman virtual. Pandemi membuat guru menjadi penyintas adaptif dan tahan uji. Terutama guru SMP dan SMA yang dipaksa memiliki kecakapan minimal menggunakan perangkat dan platform pembelajaran jarak jauh. Guru kapal selam bertemu murid speed boat. Dua kekuatan eksplosif bila keduanya bersinergi. Itulah kabar baik dunia pendidikan pada masa pandemi. Pendidikan sebelum pandemi bercorak indoktrinatif, mencekoki, alienatif, materialisme kurikulum, bahan ajar melimpah ruah, represif, penuh larangan, birokrasi mengekang, dan administrasi kaku. |
| Bahasa | Indonesia |
| Bentuk Karya | Bukan fiksi atau tidak didefinisikan |
| Target Pembaca | Umum |
| No Barcode | No. Panggil | Akses | Lokasi | Ketersediaan |
|---|---|---|---|---|
| 00000251321 | 371.1 SUM g | Dapat dipinjam | Perpustakaan Bung Karno - Layanan Koleksi Umum | Tersedia |
| 00000251322 | 371.1 SUM g | Dapat dipinjam | Perpustakaan Bung Karno - Layanan Koleksi Umum | Tersedia |
| Tag | Ind1 | Ind2 | Isi |
| 001 | INLIS000000001249999 | ||
| 005 | 20230317023342 | ||
| 006 | aa g 00| 0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 230312################g##########0#ind## | ||
| 020 | # | # | $a 978-623-293-724-6 |
| 035 | # | # | $a 0010-0223000190 |
| 040 | # | # | $a JIPUPBK$b ind$e rda |
| 041 | # | # | $a ind |
| 082 | 0 | 4 | $a 371.1$2 [23] |
| 084 | # | # | $a 371.1 SUM g |
| 090 | # | # | $a 371.1 SUM g |
| 100 | 1 | # | $a Sumardianta, J $e penulis$e Sumardianta, J $e penulis |
| 245 | # | # | $a Guru posting berdiri murid update berlari : $b transformasi pendidik zaman kerumunan virtual /$c penulis, J. Sumardianta, Dhitta Puti Sarasvati ; editor, Daruz Armedian |
| 250 | # | # | $a Cetakan pertama, September 2022 |
| 264 | # | # | $a Yogyakarta : :$b CV. DIVA Press,,$c 2022 |
| 300 | # | # | $a 272 halaman : $b ilustrasi ; $c 21 cm |
| 336 | # | # | $a teks$2 rdacontent |
| 337 | # | # | $a tanpa perantara$2 rdamedia |
| 338 | # | # | $a volume$2 rdacarrier |
| 520 | # | # | $a Pada masa pandemi COVID 19 mendera, pembelajaran luring (offline) berubah menjadi daring (online) dengan segala konsekuensinya. Guru dipaksa, terpaksa dan menjadi terbiasa melakukan pembelajaran jarak jauh. Guru pun beradaptasi dengan kebiasaan baru. Supaya tetap relevan dengan tuntutan zaman virtual. Pandemi membuat guru menjadi penyintas adaptif dan tahan uji. Terutama guru SMP dan SMA yang dipaksa memiliki kecakapan minimal menggunakan perangkat dan platform pembelajaran jarak jauh. Guru kapal selam bertemu murid speed boat. Dua kekuatan eksplosif bila keduanya bersinergi. Itulah kabar baik dunia pendidikan pada masa pandemi. Pendidikan sebelum pandemi bercorak indoktrinatif, mencekoki, alienatif, materialisme kurikulum, bahan ajar melimpah ruah, represif, penuh larangan, birokrasi mengekang, dan administrasi kaku. |
| 650 | # | 4 | $a Guru |
| 650 | # | 4 | $a Inovasi dalam teknologi dan pendidikan |
| 700 | 0 | # | $a Daruz Armedian$e editor |
| 700 | 0 | # | $a Dhitta Puti Sarasvati$e penulis |
| 850 | # | # | $a JIPUPBK |
| 990 | # | # | $a 0341/PBK/KU/2023 |
| 990 | # | # | $a 0341/PBK/KU/2023 |
| 990 | # | # | $a 0342/PBK/KU/2023 |
| 990 | # | # | $a 0342/PBK/KU/2023 |
Content Unduh katalog
Karya Terkait :